Samarbejde om det skolestartende barn
En del af Relationsprofessionsserien
Anmeldelser af (0)
Samarbejde om det skolestartende barn
En del af Relationsprofessionsserien
Anmeldelser af (0)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 1 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Samarbejde om det skolestartende barn af Inge Schoug Larsen
Skoleparathed er noget, der skabes i interaktionen mellem barnet og dets omgivelser. Den måde, overgang og skolestart forløber på, udtrykker ikke blot noget om barnet, men i høj grad også om det system, som familie, skole, dag- og fritidstilbud tilsammen udgør. Og det system kan enten understøtte eller begrænse barnets muligheder for at skabe sig en positiv identitet og selvforståelse som skolebarn.
En udfordring i samarbejdet om børns skolestart er, at der mangler en sammenhængende forståelse af den fælles pædagogiske opgave, skole, SFO og institutioner har. I denne bog præsenteres en sådan model. Udgangspunktet for modellen - og for denne bog - er det skolestartende barn selv. Barnet får således en afgørende position som medskaber af overgangsprocessen i det tværprofessionelle samarbejde.
Detaljer
Serie
Forlag
Akademisk Forlag
Udgave
1
ISBN
9788750041542
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
168
Udgivelsesdato
28-02-2014
Format
Hæftet
Varenr.
1645957
EAN nr.
9788750041542
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre
Højde/Dybde (mm)
16
Bredde (mm)
135
Længde (mm)
210
Vægt (g)
265
Bogens kategorier
Klik på en kategori for at se lignende bøgerAnmeldelser af Samarbejde om det skolestartende barn
Brugernes anmeldelser
Andre har også kigget på
✓ Gebyrfrit medlemskab | ✓ Gratis levering for medlemmer | ✓ 365 dages byttegaranti
Ofte købt sammen med
✓ Gebyrfrit medlemskab | ✓ Gratis levering for medlemmer | ✓ 365 dages byttegaranti
