LIGE NU! Fri levering til alle KLUBmedlemmer, tilmeld dig her (medlemskabet er gratis)

Pas på hinanden ❤️

Læringens biologi og undervisning der virker

Læringens biologi og undervisning der virker

Af: Kaj Smedemark

En del af: PTT-43

Vælg format:
Læs mere om
{{ productPageVm.currentVariant.ItemPriceDescriptionText }} {{ productPageVm.currentVariant.ItemPriceLinkText }}
{{productPageVm.translations.ProductDetails.PricePerUnitAt}}
{{price.QtyAmountFrom}} {{price.UnitId}}. {{price.Amount | currency}}
...
{{::productPageVm.translations.ProductDetails.AdditionalPeriodPricePerUnitAt}}
{{productPageVm.additionalPeriodPrice.QtyAmountFrom}} {{productPageVm.additionalPeriodPrice.UnitId}}. {{productPageVm.additionalPeriodPrice.Amount | currency}}
Send denne vare som en gave
Vi pakker ind, skriver kort og leverer direkte til gavemodtageren.
3-5 hverdage
Afhent fragtfrit i din lokale Bog & idé butik

Beskrivelse af Læringens biologi og undervisning der virker af Kaj Smedemark

Beskrivelse
Undervisning der virker er ikke generaliserbar på tværs af tid og sted - fordi noget virker her, er det ikke givet, at det virker der, og fordi noget virkede før eller virker nu, er det ikke sikkert, at det virker fremover. Den fundne viden om virkningsfuld undervisning har begrænset gyldighed, den er både relativ og midlertidig. Derfor er fagdidaktikkens centrale spørgsmål om, hvad der virker for hvem hvornår kompliceret. Men alligevel er god undervisning udbredt. Den gode underviser bruger hjernens fornemste kognitive egenskab: evnen til at forudsige på baggrund af abduktiv tænkning. Den centrale opgave for den lærende hjerne er også at opbygge et sammenhængende interaktionsmønster med virkeligheden, der sikrer ligevægt, orden og forudsigelighed. Oplevelsen af sammenhæng er læringsfremmende og fastholder evnen til opmærksomhed og til at holde fokus på nye opgaver, så de bliver begribelige, håndterbare og meningsfulde. I bogen beskrives den plastiske hjernes særlige forkærlighed for at søge efter sammenhænge, læring og hukommelse, sprogets tegnudvikling, forholdet mellem følelser og læring samt behovet for underviseren som den abduktive praktiker, der præsterer undervisning, der virker. Der peges på konkrete anbefalinger til virkningsfuld undervisning. Bogen har relevans for den praktiserende underviser, for læreruddannelses grund- efter- og videruddannelsesniveau og for alle, der interesserer sig for undervisning, der virker.
Detaljer
Forfatter Kaj Smedemark
Serie PTT-43
Forlag Klim
Udgave 1
ISBN 9788771293869
Sprog Dansk
Originalsprog dan
Sider 279
Udgivelsesdato 20-06-2014
Basis format Hæftet
Format Hæftet
Varenr. 2114043
EAN nr. 9788771293869
Varetype Direkte
Varegruppe Pædagogik/børn/forældre
Leverandør Nordisk Bog Center A/S
Lev. varenr. 9788771293869
Højde/Dybde (mm) 25
Bredde (mm) 160
Længde (mm) 227
Vægt (g) 523

Anmeldelser af Læringens biologi og undervisning der virker

Brugernes anmeldelser
Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger
Mediernes anmeldelser
Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger