Lederidentiteter i skolen : posisjonering, forhandlinger og tilhørighet
posisjonering, forhandlinger og tilhørighet
Anmeldelser af (0)
Lederidentiteter i skolen : posisjonering, forhandlinger og tilhørighet
posisjonering, forhandlinger og tilhørighet
Anmeldelser af (0)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Lederidentiteter i skolen : posisjonering, forhandlinger og tilhørighet af Jorunn Møller
I samarbeid med kolleger har Jorunn Møller intervjuet rektorer som er i ulike karrierefaser, og som lever sine liv som skoleledere i fire forskjellige land. Livshistorieforskning er valgt som tilnærming for å utvikle innsikt i hvordan livet som skoleleder erfares . Gjennom sine fortellinger viser rektorene hva som gjør jobben meningsfull, spennende og utfordrende, og hva som har betydning for hvordan de opplever seg selv som ledere. Møller viser også hvordan samfunnsmessige strukturer, etablerte lokale tradisjoner og «snakket om ledelse» virker inn på hvordan den enkelte forstår seg selv og sin egen lederidentitet.
Detaljer
Forlag
Universitetsforlaget
Udgave
0
ISBN
9788215002873
Sprog
Norsk
Originalsprog
Sproget kan ikke bestemmes
Sider
235
Udgivelsesdato
05-03-2004
Format
Hæftet
Varenr.
1227577
EAN nr.
9788215002873
Varegruppe
Svensk norsk
Højde/Dybde (mm)
17
Bredde (mm)
171
Længde (mm)
239
Vægt (g)
450