✓ Fri levering til pakkeshop for medlemmer - bliv medlem når du indtaster dine oplysninger! 

Dynamisk assessment som psykologisk-pædagogisk redskab

Dynamisk assessment som psykologisk-pædagogisk redskab

En introduktion til Reuven Feuersteins teori og metode

Vælg format:
Læs mere om
{{ productPageVm.currentVariant.ItemPriceDescriptionText }} {{ productPageVm.currentVariant.ItemPriceLinkText }}
{{productPageVm.translations.ProductDetails.PricePerUnitAt}}
{{price.QtyAmountFrom}} {{price.UnitId}}. {{price.Amount | currency}}
...
{{::productPageVm.translations.ProductDetails.AdditionalPeriodPricePerUnitAt}}
{{productPageVm.additionalPeriodPrice.QtyAmountFrom}} {{productPageVm.additionalPeriodPrice.UnitId}}. {{productPageVm.additionalPeriodPrice.Amount | currency}}
Send denne vare som en gave
Vi pakker ind, skriver kort og leverer direkte til gavemodtageren.
1-3 hverdage
Afhent fragtfrit i din lokale Bog & idé butik

Beskrivelse af Dynamisk assessment som psykologisk-pædagogisk redskab af Grethe Damon (red.)

Beskrivelse
Bogen har dynamisk assessment som sit omdrejningspunkt, og præsenterer hermed en alternativ og supplerende tilgang til traditionel psykometrisk testning og udredning. Ud over en generel introduktion til begrebet dynamisk assessment, indgår også en specifik præsentation af den israelske professor Reuven Feuersteins særligt udviklede metode ’Learning Propensity Assessment Device (LPAD)’. Feuerstein gør op med den traditionelle forståelse af intelligensbegrebet som en fast uforanderlig størrelse, der kan måles og bruges til forudsigelser om børns fremtidige præstationer, og plæderer for, at mennesket er modificerbart, og at det er muligt at intervenere i udviklingen af dets kognitive evner.   Det er første gang at dele af Feuersteins produktion udgives på dansk. Bogen indeholder tillige bidrag af en af Europas førende ’Feuerstein-specialister’, den belgiske professor Joseph Lebeer, samt bidrag af Lars Røgilds, Louise Bøttcher og Grethe Damon, der sætter Feuersteins tænkning i relation til børn med handicap i en dansk kontekst.
Detaljer
Forfattere Grethe Damon (red.), Louise Bøttcher, Joseph Lebeer, Lars Røgilds (red.) og Reuven Feuerstein
Oversættere Charlotte Pietsch (kapitel 1,2,3 og 4)
Forlag Dansk Psykologisk Forlag A/S
Udgave 1
ISBN 9788777066979
Sprog Dansk
Originalsprog dan
Sider 240
Udgivelsesdato 15-04-2013
Basis format Hæftet
Format Hæftet
Varenr. 2019408
EAN nr. 9788777066979
Varetype Direkte
Varegruppe Psykologi/psykisk sundhed
Leverandør DBK - Bogdistribution
Lev. varenr. 9788777066979
Højde/Dybde (mm) 14
Bredde (mm) 170
Længde (mm) 240
Vægt (g) 471

Anmeldelser af Dynamisk assessment som psykologisk-pædagogisk redskab

Brugernes anmeldelser
Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger
Mediernes anmeldelser
Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger