Skolens formål
Dannelse, splittelse og uniformativering
Anmeldelser af (1)
Skolens formål
Dannelse, splittelse og uniformativering
Anmeldelser af (1)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 8 butikker.
Læs mere om
Forlagsbeskrivelse af Skolens formål af Thomas Aastrup Rømer
Bogen er et originalt og værdifuldt bidrag til debatten om folkeskolen og til skoleforskningen. Den er en vigtig analyse af de store forandringer, som er sket med fundamentet under vores demokrati: vores fælles folkeskole.
Thomas Aastrup Rømer blotlægger det tætte samspil mellem folkeskolens formålsparagraf og skolepolitikken, historisk og i dag. Han viser, at der har udviklet sig en splittelse mellem den pædagogiske tradition, som formålsparagraffen udspringer af, og den skolepolitiske anvendelse af selvsamme paragraf. Denne splittelse skal vi være på vagt over for, hvis vi vil bevare det helt unikke, der kendetegner den danske folkeskole og dens rolle i vores samfund.
Detaljer
Forlag
Klim
Udgave
1
ISBN
9788772047744
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
564
Udgivelsesdato
13-04-2022
Format
Hæftet
Varenr.
2961893
EAN nr.
9788772047744
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre
Højde/Dybde (mm)
35
Bredde (mm)
160
Længde (mm)
230
Vægt (g)
854
Bogens kategorier
Klik på en kategori for at se lignende bøgerAnmeldelser af Skolens formål
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"En belæsthed og grundighed, der aftvinger respekt"
83/100folkeskolen.dk