Dysfagi i praksis

Behovet for at styrke det tværprofessionelle samarbejde er kun blevet mere aktuelt igennem tiden, og dysfagi er et område, hvor ingen profession kan stå alene. En kvalificeret indsats forudsætter, at forskellige fagligheder arbejder sammen, og at viden, perspektiver og ansvar deles på tværs. Derfor er der behov for at styrke og udvikle det tværprofessionelle samarbejde.

Denne lærebog bidrager netop til dette: at skabe fælles forståelse, styrke det faglige samarbejde og inspirere til, at mennesker med dysfagi mødes af en mere sammenhængende og kvalificeret indsats.

Bogens kapitler kan læses uafhængigt af hinanden og er skrevet, så de både kan anvendes som opslagsværk og i undervisningssammenhænge. Flere kapitler indeholder cases, som gør det yderligere overførbart til undervisningsbrug og praksisforståelse i det tværprofessionelle samarbejde. Kapitlerne behandler bl.a. emner fra logopæder, diætister, sygeplejen, pædagoger og køkkenpersonalet. Der er også stort fokus på anatomi, ergoterapi og fysioterapi. Der er et lægefagligt og et pædiatrisk kapitel samt introduktion til tandplejen samt omfattende teoretiske begreber og forståelser til anvendelse i det tværprofessionelle samarbejde omkring dysfagi i den sundhedsfaglige praksis.

Bogen henvender sig derfor til alle fagpersoner, som arbejder tværprofessionelt i praksis med dysfagi.