Ledelse og dilemmaer i flerkulturelle skoler
Anmeldelser af (0)
Ledelse og dilemmaer i flerkulturelle skoler
Anmeldelser af (0)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Ledelse og dilemmaer i flerkulturelle skoler af Gunn Vedøy
Norske skoler blir stadig mer mangfoldige og flerkulturelle. Dette mangfoldet møtes på forskjellige måter. I denne boka diskuteres ulike sider ved ledelse i og av skolen. Gjennom tolv kapitler forstås mangfoldet teoretisk, konkrete situasjoner fra skolehverdagen diskuteres, og ledelse av flerkulturelle skoler settes inn i en samfunnsmessig kontekst.
Boka er primært skrevet innenfor fagfeltet utdanningsledelse, og er ellers beregnet på lesere som er interessert i temaene styring og ledelse av en flerkulturell skole. Dette kan være studenter i utdanningsledelse, skoleledere, politikere eller ansatte i utdanningsforvaltningen. Boka kan også være relevant for fagfeltet flerkulturell pedagogikk, og for de som er opptatt av det flerkulturelle Norge.
Detaljer
Forlag
Universitetsforlaget
Udgave
0
ISBN
9788215020037
Sprog
Norsk bokmål
Originalsprog
Sproget kan ikke bestemmes
Sider
241
Udgivelsesdato
24-05-2017
Format
Hæftet
Varenr.
1858789
EAN nr.
9788215020037
Varegruppe
Svensk norsk