Fagdidaktik i teater og drama
En del af Didaktik
Anmeldelser af (1)
Fagdidaktik i teater og drama
En del af Didaktik
Anmeldelser af (1)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Fagdidaktik i teater og drama af Hanne Kirk og Ida Krøgholt
Bogen giver dig en teoretisk og praktisk indføring i dramafagets metoder på grundskolens øverste klassetrin og på ungdomsuddannelserne.
Den viser både, hvordan man får en god praksis i drama som selvstændigt fag, og hvordan andre fag kan inddrage dramaøvelser på en konstruktiv måde.
Forfatterne giver fire eksempler på konkrete forløb, som kan inddrages i undervisningen:Et forløb i improvisation, hvor eleverne bliver fortrolige med at spille teater.Et forløb i procesdrama, hvor eleverne aktivt er med til at skabe fiktionen.Et forløb i forumteater, hvor eleverne lærer at bruge dramametoder til konfliktløsning.Et forløb i kompositorisk metode og devising, hvor eleverne får lov til at eksperimentere med teatrets form.Hanne Kirk er cand.mag. i dramaturgi og historie. Hun underviser i drama og teater på læreruddannelsen ved Den Frie Lærerskole i Ollerup. Ida Krøgholt er ph.d. i dramapædagogik og lektor ved Aarhus Universitet. Herudover bidrager Johanne Winding Nordestgaard, dramalærer på Egaa Gymnasium, og teaterunderviser Astrid Guldhammer.
Bogen er en del af Frydenlunds didaktikserie; forskningsbaserede praksisbøger til lærere i grundskolen og på ungdomsuddannelserne samt lærerstuderende. Bøgerne går praktisk til værks, er fyldt med eksempler og øvelser og er baseret på den nyeste forskning inden for området.
Detaljer
Serie
Forlag
Frydenlund
Udgave
1
ISBN
9788771188189
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
192
Udgivelsesdato
29-01-2018
Format
Hæftet
Varenr.
2463938
EAN nr.
9788771188189
Varegruppe
Teater/opera/ballet
Højde/Dybde (mm)
13
Bredde (mm)
154
Længde (mm)
222
Vægt (g)
334
Bogens kategorier
Klik på en kategori for at se lignende bøgerAnmeldelser af Fagdidaktik i teater og drama
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"Anbefalet til lærere, der har en dramafaglig ballast"
67/100Folkeskolen