Bog & idé

Matematikangst

fordomme og køn

Matematikangst

fordomme og køn
Vælg format:

Paperback

242,96 DKK
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Læs mere om

Forlagsbeskrivelse af Matematikangst af Maria Kirstine Østergaard

»Matematik? Det kan jeg ikke finde ud af!«, lyder standardudtalelsen ofte fra folk, der har svært ved eller ligefrem er angst for matematik.  Mange tror nemlig, at matematiske evner er noget, man er født med – eller uden. Der findes dem, der kan finde ud af det, og dem, der ikke kan. Og hører man til de sidste, kan man lige så godt give op på forhånd – ikke? Matematikangst er en ond spiral: Hvis vi har dårlige oplevelser med matematik, får vi lave forventninger til os selv. Og har vi lave forventninger, præsterer vi også dårligere. Ikke mindst piger går til faget med en tro på, at det mest er noget for drenge. Men hvorfor er angsten for matematik så udbredt? Hvad bunder den i? Og hvad skal der til for at overkomme den?Matematikangst giver indsigt i, hvordan ubevidste fordomme om matematik påvirker os, og hvordan de kan modvirkes. Gennem teori, interviews og analyser klæder den matematiklæreren på til at vise eleverne, at matematik er noget, alle kan lære. Og som vi alle sammen bruger hver dag uden at tænke over det. Maria Kirstine Østergaard er cand.pæd. i matematikkens didaktik og underviser i matematik på læreruddannelsen.

Detaljer

Forlag
Frydenlund
Udgave
1
ISBN
9788771189780
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
114
Udgivelsesdato
03-05-2018
Format
Paperback
Varenr.
2483008
EAN nr.
9788771189780
Varegruppe
Matematik/fysik/kemi
Højde/Dybde (mm)
8
Bredde (mm)
154
Længde (mm)
222
Vægt (g)
207

Bogens kategorier

Klik på en kategori for at se lignende bøger
  • Matematik og naturvidenskabMatematik
  • Matematik og naturvidenskabNaturvidenskab: generelle emnerMatematik for forskere
  • Anmeldelser af Matematikangst

    Brugernes anmeldelser
    Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger
    Mediernes anmeldelser
    Vurderet 3.4 ud af 5 baseret på 1 vurdering
    "Opstiller perspektiver for en ny praksis i matematik-faget"
    67/100folkeskolen.dk
    Se detaljer her