Motivation
I klasseledelse, relationer og didaktik
Anmeldelser af (2)
Motivation
I klasseledelse, relationer og didaktik
Anmeldelser af (2)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Læs mere om
Forlagsbeskrivelse af Motivation af Torben Nørregaard Rasmussen og Anne Søndberg (red.)
Bogen perspektiverer viden om motivation til tre generelle lærerkompetencer, som med stor vægt indgår i læreruddannelse og lærerarbejde. De tre lærerkompetencer knytter sig til lærerens arbejde med henholdsvis relationer, klasseledelse og didaktik. Med viden om motivation, konkretiseret ved de tre lærerkompetencer, kan læreren forholde sig til børn og unges motivation på et grundlag, som er både teoribaseret og praksisnært.
Indhold: Anne Kirketerp og Henrik Knoop: Motivation og frihed i pædagogikken Einar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik: Angsten for at fejle Helle Bjerresgaard: Anerkendelse af elevens bidrag Maja Nørgård Jacobsen: Mentalisering i klasserummet Søren Dupont: Atmosfære og relationer i skolen – grundlagt på fænomenologi Per Schultz Jørgensen: Selvstændighedsmotivet. At være undervejs til sig selv Louise Klinge: Relationskompetence Jan Tønnesvang: Psykologiske behov, motivation og vitaliserende miljøer Judy Gammelgaard: Lærerens empati Malene Fink Ploug og Emma Rikhof: Motivation gennem elevinddragende undervisning Torben Nørregaard Rasmussen: ’Mening’ som motivationsfaktor Johannes Fibiger: Mestring, motivation og mediering Karsten Agergaard: Evalueringsformers betydning for motivation Mette Pless: Unges motivation i udskolingen
Detaljer
Forlag
KvaN
Udgave
1
ISBN
9788793820005
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
255
Udgivelsesdato
24-05-2019
Format
Hæftet
Varenr.
2650473
EAN nr.
9788793820005
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
16
Bredde (mm)
150
Længde (mm)
210
Vægt (g)
383
Bogens kategorier
Klik på en kategori for at se lignende bøgerAnmeldelser af Motivation
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"En glad og optimistisk bog"
67/100folkeskolen.dk
"Mange gode bidrag"
50/100Kulturkapellet