Religionsundervisning - en fagmetodik
en fagmetodik
Anmeldelser af (1)
Religionsundervisning - en fagmetodik
en fagmetodik
Anmeldelser af (1)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Læs mere om
Forlagsbeskrivelse af Religionsundervisning - en fagmetodik af Henrik Juul
Hvad stiller man i religionsundervisningen op med den elev, der har svært ved at forstå en tekst, et billede eller et symbol? Måske skal eleven have en metode, altså en fremgangsmåde, for at hjælpe forståelsen på vej.
Religionsundervisning – en fagmetodik præsenterer 20 metoder, som læreren kan bruge i sin undervisning til at hjælpe elever i gang med at undersøge og analysere en bred vifte af religionsfagligt indhold. Alle metoderne er beskrevet med deres teoretiske baggrund, praktiske brug og pædagogiske muligheder og begrænsninger. Bagerst i bogen og på bogens hjemmeside findes arbejdsark til alle metoderne, som eleverne kan anvende i undervisningen.
Henrik Juul er lærer, cand.pæd. og HD(O), forlagsredaktør, tidl. underviser ved UCC, Læreruddannelsen Zahle (nuværende Institut for Læreruddannelse, Københavns Professionshøjskole).
Karna Kjeldsen er lærer, cand.mag. og ph.d., adjunkt på Læreruddannelsen i Roskilde ved Professionshøjskolen Absalon, tidl. ekstern lektor ved Religionsstudier, Syddansk Universitet.
Detaljer
Forlag
Gyldendal
Udgave
1
ISBN
9788741274447
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
227
Udgivelsesdato
05-07-2019
Format
Hæftet
Varenr.
2672019
EAN nr.
9788741274447
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre
Højde/Dybde (mm)
15
Bredde (mm)
158
Længde (mm)
232
Vægt (g)
353
Bogens kategorier
Klik på en kategori for at se lignende bøgerAnmeldelser af Religionsundervisning - en fagmetodik
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"En overskuelig og særdeles vedkommende bog"
83/100folkeskolen.dk