Ledelse og læringsudbytte
Tre ledelsesstrategier
3.4
( 1 )
Dansk
I 2014 fik Danmark en ny skolereform en reform, der på mange måder er et resultat af de strømninger, der de seneste årtier er løbet igennem den internationale forskning i skoleledelse. Denne har vær...
På lager i 1 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Ledelse og læringsudbytte af Lonni Hall
I 2014 fik Danmark en ny skolereform en reform, der på mange måder er et resultat af de strømninger, der de seneste årtier er løbet igennem den internationale forskning i skoleledelse. Denne har været optaget af at undersøge, om det er muligt at skabe større læringsudbytte for elever gennem bestemte former for ledelse. Med folkeskolereformens øgede fokus på elevernes læring og læringsudbytte er det derfor oplagt at kaste et blik på de internationale erfaringer, der ligger bag. I denne lille og lettilgængelige bog fremstiller Lonni Hall den internationale forskning i skoleledelse, og ambitionen er at klæde læserne bedre på til at kunne navigere i de vilkår, der gør sig gældende i en dansk skoleleders hverdag. Gennem korte præsentationer af centrale pointer fra forskningen koblet med konkrete indblik i dansk skoleledelsespraksis inviteres læserne med til at reflektere over deres egen ledelsesopgave. Bogen præsenterer tre former for skoleledelse, som vil kunne genkendes mere eller mindre på en dansk skole. Bogen henvender sig først og fremmest til skoleledelser og ledere i skoleforvaltninger, men også lærere og pædagoger i skolen vil have gavn af at læse med.
Detaljer
Forlag
Samfundslitteratur
Udgave
1
ISBN
9788759322215
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
130
Udgivelsesdato
15-06-2016
Format
Paperback
Varenr.
2257399
EAN nr.
9788759322215
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
15
Bredde (mm)
160
Længde (mm)
235
Vægt (g)
300
Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger
Anmeldelser Ledelse og læringsudbytte
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"Lonni Hall er en knaldhamrende god formidler"
67/100folkeskolen.dk