Teori og praksis på SOSU-uddanelserne
et aktionsforskningsprojekt på SOSU Fyn
En del af Didaktik, refleksion, praksis¤UPs pædagogiske serie
Anmeldelser af (0)
Teori og praksis på SOSU-uddanelserne
et aktionsforskningsprojekt på SOSU Fyn
En del af Didaktik, refleksion, praksis¤UPs pædagogiske serie
Anmeldelser af (0)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Læs mere om
Forlagsbeskrivelse af Teori og praksis på SOSU-uddanelserne af Jacob Ditlev Bøje m.fl.
SOSU-uddannelsernes kerneområde er viden om professionel omsorg i tilknytning til respektfuld kommunikation og sundhedsarbejde. Denne viden skal gøre en professionel social- og sundhedsarbejder i stand til at hjælpe borgere i den moderne velfærdsstats institutioner. SOSU-uddannelserne er vekseluddannelser, hvor der skal kobles mellem praksisrelevant viden på skolen og vidensbaseret praksis på arbejdspladsen.Baggrunden for TEORI OG PRAKSIS PÅ SOSU-UDDANNELSERNE er et aktionsforskningsprojekt på SOSU FYN, hvor lærere og forskere arbejdede sammen. I bogen analyseres dels en skolekultur og elevpositioner dels en række projekter med fokus på nye sammenhænge til praksis i den teoretiske del af uddannelsen. Det overordnede spørgsmål lyder: Hvordan uddanner man til sundhedsfaglig og pædagogisk omsorg?
Detaljer
Serie
Forlag
Unge Pædagoger
Udgave
1
ISBN
9788792914231
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Udgivelsesdato
20-11-2015
Format
Hæftet
Varenr.
2230711
EAN nr.
9788792914231
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre
Højde/Dybde (mm)
14
Bredde (mm)
172
Længde (mm)
232
Vægt (g)
380