Viden, videnskab og videnskabsteori
For de pædagogiske professionsuddannelser
0.0
( 0 )
Dansk
Viden, videnskab og videnskabsteori giver en grundlæggende og nuanceret indføring i, hvad viden er, hvordan den produceres, og hvordan forskellige videnskabsteoretiske perspektiver præger pædagogisk p...
Forlagsbeskrivelse af Viden, videnskab og videnskabsteori af Marianne Høyen
Viden, videnskab og videnskabsteori giver en grundlæggende og nuanceret indføring i, hvad viden er, hvordan den produceres, og hvordan forskellige videnskabsteoretiske perspektiver præger pædagogisk praksis.
Hvor spørgsmålet om viden tidligere var relativt enkelt – med klare autoriteter som religion, videnskab og erfaring – er nutidens videnslandskab langt mere komplekst. I dag udfordres både troværdighed, autoritet og sandhed, og netop derfor er refleksion over vidensgrundlag og videnskabsteori afgørende for alle, der arbejder med pædagogik, undervisning og opdragelse.
Bogen analyserer viden om pædagogiske problemstillinger gennem tre centrale vidensformer:
• viden som teoretisk og abstrakt erkendelse, der søger universelle sandheder
• viden som samfundsmæssig konstruktion, hvor magt, diskurser og institutioner former det, vi anerkender som viden
• viden som praktisk og situeret kunnen, forankret i erfaring, krop og hverdagspraksis
Med afsæt i konkrete eksempler fra pædagogisk forskning og studier af pædagogisk praksis viser bogen, hvordan forskellige videns- og videnskabsteoretiske forståelser påvirker idealer for opdragelse, organiseringen af pædagogiske institutioner og det daglige arbejde med børn og unge.
Bogen henvender sig til studerende og professionelle inden for pædagogik, læreruddannelse og beslægtede fag og fungerer som en uundværlig guide til at navigere i spændingsfeltet mellem teori, videnskabsteori, institutionelle rammer og praksis. I en tid, hvor viden både er mere tilgængelig og mere omstridt end nogensinde før, er denne refleksion ikke blot relevant – den er nødvendig.
Detaljer
Forlag
Hans Reitzels Forlag
Udgave
3
ISBN
9788702442236
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
182
Udgivelsesdato
02-02-2026
Format
Hæftet
Varenr.
3434601
EAN nr.
9788702442236
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre