Bæredygtighedens pædagogik
Forskningsperspektiver og eksempler fra praksis
Anmeldelser af (0)
Bæredygtighedens pædagogik
Forskningsperspektiver og eksempler fra praksis
Anmeldelser af (0)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Læs mere om
Forlagsbeskrivelse af Bæredygtighedens pædagogik af Jonas Andreasen Lysgaard og Nanna Jordt Jørgensen (red.)
Klimaforandringer, tab af biodiversitet, forurening og ikke mindst de afledte sociale og sundhedsmæssige konsekvenser heraf sætter fokus på vigtigheden af at arbejde med en bæredygtig udvikling. På tværs af danske pædagogiske institutioner og uddannelser arbejdes der i stigende grad på at gøre bæredygtighed til et centralt omdrejningspunkt.
Bæredygtighedens pædagogik kvalificerer dette arbejde. På baggrund af eksisterende national og international forskning i koblingerne mellem uddannelse, pædagogik og bæredygtighed fremhæver forfatterne med et kritisk og engageret blik de pædagogiske dilemmaer og muligheder, som bæredygtighedsudfordringerne stiller til uddannelserne og den pædagogisk praksis.
Bogens fire hoveddele handler om:
Bæredygtighed som udfordring i uddannelse og politikBæredygtighed og uddannelse som tema i forskning og erkendelseCentrale begreber og tematikker i uddannelse og pædagogik for bæredygtighedPædagogik og uddannelse for bæredygtighed i praksis
Bogen henvender sig til undervisere og studerende på videregående uddannelser inden for det pædagogiske område. Det er dog også en ambition med bogen, at den skal kunne bruges mere bredt af praktikere, som arbejder med pædagogik og bæredygtighed, og indgå i efter- og videreuddannelsesforløb for en lang række professioner samt på højskoleniveau.
Detaljer
Forlag
Frydenlund Academic
Udgave
1
ISBN
9788772161266
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
243
Udgivelsesdato
27-11-2020
Format
Paperback
Varenr.
2877692
EAN nr.
9788772161266
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre
Højde/Dybde (mm)
21
Bredde (mm)
155
Længde (mm)
230
Vægt (g)
464