Når professioner samarbejder
praksis med udsatte børn og unge
Anmeldelser af (1)
Når professioner samarbejder
praksis med udsatte børn og unge
Anmeldelser af (1)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 2 butikker.
Læs mere om
Forlagsbeskrivelse af Når professioner samarbejder af Cecilie Kolonda Moesby-Jensen
Det tværprofessionelle samarbejde spiller en vigtig rolle, når børn og unge i udsatte positioner har brug for støtte.
Denne bog samler en række forskningsbaserede tekster, der belyser og perspektiverer dette vanskelige samarbejde i forskellige kontekster dagsinstitutionsområdet, skoleområdet, det sociale område og det pædagogisk-psykologiske rådgivningsområde.
I bogen trækker forskerne på en række forskellige teoretiske perspektiver, og frembringer hermed en rig variation af betragtningsmåder, temaer og begreber, idet der tilbydes en vifte af kontrasterende blik på det tværprofessionelle samarbejde.
Bogen falder i to dele. Første del er introducerende, hvilket efterfølges af bogens mest omfattende anden del, der belyser, hvordan det tværprofessionelle samarbejde tager sig ud i de forskellige kontekster, hvor de udsatte børn og unge befinder sig.
Detaljer
Forlag
Samfundslitteratur
Udgave
1
ISBN
9788759325711
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
278
Udgivelsesdato
10-04-2017
Format
Paperback
Varenr.
2376014
EAN nr.
9788759325711
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
16
Bredde (mm)
172
Længde (mm)
240
Vægt (g)
548
Bogens kategorier
Klik på en kategori for at se lignende bøgerAnmeldelser af Når professioner samarbejder
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"Interessante pointer"
67/100folkeskolen.dk