Bog & idéBøgerKrop og sjælPsykologi og psykisk sundhed

Specialdidaktik i teori og praksis

Undervisning på specialskoler og i specialklasser

Specialdidaktik i teori og praksis

Undervisning på specialskoler og i specialklasser
Vælg format:

Hæftet

322,96 DKK
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Læs mere om

Forlagsbeskrivelse af Specialdidaktik i teori og praksis af Marianne Juul Glud

Hovedparten af de danske skoleelever søges i dag inkluderet i de almindelige folkeskoleklasser. En del specialundervisning foregår imidlertid stadig i specialklasser, på specialskoler og i særlige forløb på de almene folkeskoler. I Specialdidaktik i teori og praksis. Undervisning på specialskoler og i specialklasser sættes der fokus på denne del af specialdidaktikken. Inden for specialdidaktikken kan der sjældent arbejdes helt på samme måde som i almendidaktikken. Enhver elev er unik, og netop i specialpædagogikken har denne erkendelse særlig stor og konkret betydning. Der er sjældent en færdig løsning, der kan hentes ned fra hylderne, så præcis hvordan skal man som lærer gribe undervisningen an, når de almene koncepter og praksisser ikke rigtig kan bruges? I denne bog giver en række forskere og fagprofessionelle deres bud på, hvad der bør tages højde for i undervisningen af børn med særlige behov. Bogens første del giver et overblik over specialdidaktikkens placering i det pædagogiske landskab. Anden del zoomer ind på forskellige aspekter af specialdidaktikken, bl.a. hvordan elever møder skolen og faget. Tredje del stiller skarpt på faget dansk og beskriver, hvordan man kan arbejde specialdidaktisk her, fjerde del fokuserer på matematik, og femte del anlægger en specialdidaktisk vinkel på skolens andre fag. I bogens sjette del præsenteres eksempler på tværfaglige indsatser, og endelig diskuteres i bogens sidste del en række tværgående specialdidaktiske temaer med relevans for alle fag. Helga Borgbjerg Hansen er cand. pæd. pæd., lektor ved læreruddannelsen o eftervidereuddannelsen, University College Sjælland. Brian Degn Mårtensson er cand. pæd. i pædagogisk filosofi og ph.d.-studerende ved Aarhus Universitet.

Detaljer

Forlag
Gyldendal
Udgave
1
ISBN
9788741265377
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
368
Udgivelsesdato
28-04-2017
Format
Hæftet
Varenr.
2376228
EAN nr.
9788741265377
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre
Højde/Dybde (mm)
25
Bredde (mm)
173
Længde (mm)
242
Vægt (g)
628

Bogens kategorier

Klik på en kategori for at se lignende bøger
  • Samfund og samfundsvidenskabUddannelse. Pædagogik
  • Anmeldelser af Specialdidaktik i teori og praksis

    Brugernes anmeldelser
    Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger
    Mediernes anmeldelser
    Vurderet 3.4 ud af 5 baseret på 1 vurdering
    "En glimrende grundbog"
    67/100folkeskolen.dk
    Se detaljer her

    Andre har også kigget på

    ✓ Gebyrfrit medlemskab | ✓ Gratis levering for medlemmer | ✓ 365 dages byttegaranti
    Specialpædagogik - en introduktion
    BOEGERTILSTAERKPRIS
    Specialpædagogik - en introduktionInger Lokjær Faurdal
    212,46 DKK
    Hæftet
    (0)
    Specialpædagogik - en introduktion

    Ofte købt sammen med

    ✓ Gebyrfrit medlemskab | ✓ Gratis levering for medlemmer | ✓ 365 dages byttegaranti
    Specialpædagogik - en introduktion
    BOEGERTILSTAERKPRIS
    Specialpædagogik - en introduktionInger Lokjær Faurdal
    212,46 DKK
    Hæftet
    (0)
    Specialpædagogik - en introduktion