Med språklige minoriteter i klassen : språklige og faglige utfordringer
språklige og faglige utfordringer
0.0
( 0 )
Norsk bokmål
Med språklige minoriteter i klassen underviser læreren ofte på et språk som ikke alle elevene mestrer like godt. For å kunne gi alle maksimale læremuligheter kreves kunnskap om andrespråkslæring og om...
På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Med språklige minoriteter i klassen : språklige og faglige utfordringer af Elisabeth Selj
Med språklige minoriteter i klassen underviser læreren ofte på et språk som ikke alle elevene mestrer like godt. For å kunne gi alle maksimale læremuligheter kreves kunnskap om andrespråkslæring og om hvordan skolen og læreren kan inkludere elevene og tilrettelegge opplæringen best mulig. Denne boka gir en bred oversikt over utfordringer og muligheter for språk- og fagopplæringen i grunnskolen. Forfatterne beskriver og drøfter aktuelle tilnærminger til opplæringen, basert på norsk og internasjonal forskning, autentiske klasseromssituasjoner og elevhistorier. Seks av de tolv kapitlene i denne nye utgaven er nyskrevne. De øvrige kapitlene er betydelig revidert ut fra ny forskning, erfaringsutvikling og endringer i utdanningssystemet. Boka er nyttig for alle som arbeider eller skal arbeide innenfor den flerspråklige skolen, særlig lærere, skoleledere og skoleeiere, studenter innenfor norsk som andrespråk og flerkulturell pedagogikk og studenter i lærerutdanningene.
Detaljer
Forlag
Cappelen Damm akademisk
Udgave
0
ISBN
9788202615833
Sprog
Norsk bokmål
Originalsprog
Sproget kan ikke bestemmes
Sider
304
Udgivelsesdato
28-05-2019
Format
Hæftet
Varenr.
2659118
EAN nr.
9788202615833
Varegruppe
Svensk norsk