DLB-kendskab, vejledning
dansk lyd- og bogstavkendskab i børnehaveklassen, et iagttagelsesmateriale til b
Anmeldelser af (0)
DLB-kendskab, vejledning
dansk lyd- og bogstavkendskab i børnehaveklassen, et iagttagelsesmateriale til b
Anmeldelser af (0)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af DLB-kendskab, vejledning af Helen Nielsen
Dette er en et screeningsmateriale til børnehaveklassen.
Tilgang
Dansk lyd- og bogstavkendskab i børnehaveklassen er udviklet af Dansk Videnscenter for Ordblindhed. Det er et iagttagelsesmateriale, der tager udgangspunkt i en gruppeprøve, som børnehaveklasselederen står for. Gruppeprøven tages første gang i begyndelse af skoleåret, så børnehaveklasselederen tidligt får indsigt i det enkelte barns lyd- og bogstavkendskab samt skriftsproglige udvikling. Prøven gentages i slutningen af skoleåret med deltagelse af den kommende dansklærer, der således får indsigt i det enkelte barns sproglige udvikling, der har betydning for læseindlæringen.
DLB-kendskab lægger op til en fremadrettet pædagogisk proces, der inddrager leg med sproglyd, bogstaver, legeskrivning og legelæsning, så børnene i børnehaveklassen tilegner sig et godt fundament for læsning og skrivning. Materialet bygger på tanken om koordineret, tidlig indsats.
Indhold
DLB-kendskab, vejledning indeholder et skema til opgørelse af forlydsopgaver, bogstavkendskab og skrivning af tekst.
Downloads
Skema (s. 64-65)
Detaljer
Forlag
Akademisk Forlag
Udgave
1
ISBN
9788773996829
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Originaltitel
DLB-kendskab Vejledning
Sider
67
Udgivelsesdato
16-08-2000
Format
Hæftet
Varenr.
1337128
EAN nr.
9788773996829
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
5
Bredde (mm)
151
Længde (mm)
210
Vægt (g)
136