Bog & idéBøgerLydbøgerBillige lydbøger

Fra intention til praksis

Meningsfulde mål for læringsmiljøer i dagtilbud

Fra intention til praksis

Meningsfulde mål for læringsmiljøer i dagtilbud
Vælg format:

E-bog

249,95 DKK
Minimumsbestilling: 1

Forlagsbeskrivelse af Fra intention til praksis af Søren Smidt

Denne lille bog beskriver, hvordan man på meningsfuld og givende vis kan arbejde med pædagogiske mål og målsætninger i dagtilbud. Det belyses, hvordan man kommer fra pædagogisk intention til pædagogisk praksis, og hvordan man kan sikre, at alt det, man gerne vil med børnene, bliver til konkrete handlinger i praksis sammen med børnene. Ved at arbejde kritisk, refleksivt og børneorienteret med pædagogiske målformuleringer styrkes ikke kun sammenhængen mellem intention og praksis, men også dagtilbuddets evalueringskultur, som skal danne grundlag for en stadig udvikling af gode læringsmiljøer og en øget pædagogisk kvalitet. Bogen er bygget op af fem lettilgængelige kapitler, og den giver eksempler på, hvad gode mål er, hvordan man formulerer dem, hvordan og hvorfor man med fordel kan sætte mål for både børnegruppen og det pædagogiske personale, og hvad der kan være udfordrende og svært ved at komme fra intention til praksis. Bag bogen står Søren Smidt og Suzanne Krogh, der også er forfattere til bestsellerne Aktionslæring i pædagogisk praksis (2014) og Pædagogiske rutiner i dagtilbud (2018).

Detaljer

Forlag
Dafolo A/S
ISBN
9788772340593
Sprog
Dansk
Originaltitel
Fra intention til praksis
Udgivelsesdato
22-09-2020
Format
E-bog
E-bog format
REFLOWABLE
Filtype
Epub
DRM beskyttelse
AdobeDRM
Datamængde
388 KB
Varenr.
2873883
EAN nr.
9788772340593
Varegruppe
Lydbøger

Bogens kategorier

Klik på en kategori for at se lignende bøger
  • Samfund og samfundsvidenskabUddannelse. PædagogikSkolerFørskoler og børnehaver
  • Anmeldelser af Fra intention til praksis

    Brugernes anmeldelser
    Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger
    Mediernes anmeldelser
    Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger
    Se detaljer her