Å undervise om Holocaust : utfordringer og innganger
0.0
( 0 )
Norsk bokmål
Hvordan kan undervisning om Holocaust bidra til innsikt og refleksjon snart 80 år etter krigen?
Dagens elever tilhører en generasjon som knapt nok har hørt historier om annen verdenskrig fra familieme...
På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Å undervise om Holocaust : utfordringer og innganger af utfordringer og innganger
Hvordan kan undervisning om Holocaust bidra til innsikt og refleksjon snart 80 år etter krigen?
Dagens elever tilhører en generasjon som knapt nok har hørt historier om annen verdenskrig fra familiemedlemmer som har opplevd den, men der mange har ulike kulturelle referanser i bagasjen, og fått med seg fortellinger om krigen fra bøker og film.
I denne boken setter forfatterne søkelyset på de didaktiske problemstillingene og dilemmaene som temaet Holocaust bringer med seg til klasserommet. I bokens åtte kapitler utforskes ulike sider ved det å undervise om Holocaust. Boken berører også undervisning om folkemordet mot norske rom, og forholdet mellom undervisning om Holocaust og andre folkemord.
Bidragene er basert på fersk forskning og forfatternes lange erfaring med undervisning i skole og lærerutdanning. De beskriver nyttige didaktiske perspektiver, gode undervisningsstrategier og metoder, men belyser også fallgruver som bør unngås.
Detaljer
Forlag
Universitetsforlaget
Udgave
0
ISBN
9788215069173
Sprog
Norsk bokmål
Sider
161
Udgivelsesdato
15-05-2024
Format
Hæftet
Varenr.
3272336
EAN nr.
9788215069173
Varegruppe
Svensk norsk