Inkludering och skolans osäkerheter - att stödja professionelle att läre
- Artikel fra tidsskriftet "Paideia 05 - maj 2013"
Anmeldelser af (0)
Inkludering och skolans osäkerheter - att stödja professionelle att läre
- Artikel fra tidsskriftet "Paideia 05 - maj 2013"
Anmeldelser af (0)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
Forlagsbeskrivelse af Inkludering och skolans osäkerheter - att stödja professionelle att läre af Per Skoglund
Tidsskriftet Paideia har en praksisrettet profil, men holder samtidig et højt akademisk niveau. Tidsskriftet indeholder fagfællebedømte artikler, som omhandler aktuelle temaer fra praksisfeltet, interviews, debatter samt boganmeldelser. Målgruppen er lærere, skoleledere, pædagoger og ledere i børnehaver, pædagogiske konsulenter, studerende, undervisere og forskere.
Udgives af Laboratorium for forskningsbaseret skoleudvikling og pædagogisk praksis (LSP) (University College Nordjylland og Aalborg Universitet), Senter for praksisrettet utdanningsforskning (Høgskolen i Hedmark), Institutionen för pedagogik (Högskolan i Borås) samt Dafolo Forlag.
Se www.paideia.no.
Detaljer
Forlag
Dafolo A/S
ISBN
9788772819259
Sprog
Dansk
Originaltitel
Inkludering och skolans osäkerheter - att stödja professionelle att läre
Udgivelsesdato
16-05-2013
Format
E-bog
Filtype
PDF
DRM beskyttelse
AdobeDRM
Datamængde
669 KB
Varenr.
2291141
EAN nr.
9788772819259
Varegruppe
Lydbøger