Læring og udvikling i daginstitutioner
Anmeldelser af (0)
Læring og udvikling i daginstitutioner
Anmeldelser af (0)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
Forlagsbeskrivelse af Læring og udvikling i daginstitutioner af Lone Svinth (red.)
Næsten alle danske børn går i daginstitution og tilbringer en stor del af deres liv der. Kvaliteten i dagtilbuddet spiller naturligvis en afgørende rolle for børns trivsel og muligheder for at lære. Det har afgørende betydning for børns læring og udvikling, at de får mulighed for at deltage i meningsfulde aktiviteter og samspil.
Pædagogiske læreplaner og strukturerede aktiviteter får stadig mere plads i vores daginstitutioner, og derfor bliver det særlig vigtigt at diskutere, hvad der menes med læring, og hvordan den understøttes bedst muligt.
I denne bog ses læring ud fra et sociokulturelt udgangspunkt, dvs. som en integreret del af børns livsprocesser. Forfatterne belyser ud fra forskellige vinkler en række aktuelle udfordringer, som optager danske daginstitutioner. Blandt disse er integration af børn med særlige behov, udvikling af daginstitutionens sproglige, fysiske og relationelle læringsmiljø samt udvikling af den pædagogiske
faglighed.
Bogen har fokus på børns deltagelsesmuligheder og personlige erfaringer med,hvad det vil sige at være barn i den konkrete sociale situation. Der er også praksisnære bud på, hvordan vi bedst understøtter børns følelsesmæssige og sociale udvikling og deres læreprocesser i daginstitutionens hverdag.
Læring og udvikling i daginstitutioner henvender sig til alle, der beskæftiger sig med børn, læring og læringsmiljøer i daginstitutioner og er engageret i at sikre kvaliteten i vores dagtilbud.
Detaljer
Forlag
Dansk Psykologisk Forlag A/S
ISBN
9788771587722
Sprog
Dansk
Originaltitel
Læring og udvikling i daginstitutioner
Udgivelsesdato
18-06-2019
Format
E-bog
E-bog format
REFLOWABLE
Filtype
Epub
DRM beskyttelse
DigitalVandmaerkning
Datamængde
3188 KB
Varenr.
2659089
EAN nr.
9788771587722
Varegruppe
Lydbøger