Ny Staveraket, Fase 3, Lydfølgeregler 2
En del af Staveraketten
Anmeldelser af (1)
Ny Staveraket, Fase 3, Lydfølgeregler 2
En del af Staveraketten
Anmeldelser af (1)
Vælg format:
Minimumsbestilling: 1
På lager i 0 butikker.
Læs mere om
Forlagsbeskrivelse af Ny Staveraket, Fase 3, Lydfølgeregler 2 af Elsebeth Otzen
Dette er et engangshæfte i serien Ny Staveraket, som anvendes til stavetræning i den tredje fase af staveudviklingen. Tilgang
Ny Staveraket er en revideret og forenklet udgave af det kendte undervisningsmateriale Staveraketten, der indledningsvis kortlægger den enkeltes elevs stavefærdigheder med udgangspunkt i de fem staveudviklingstrin. Ny Staveraket er opdateret med den nyeste forskning og udvidet med en ny fase 5, Retskrivning, så materialet dækker den samlede staveudvikling fra indskoling til udskoling. Materialet kan benyttes i den almindelige staveundervisning, i den supplerende undervisning, på læsekurser, i specialundervisningsforløb og til ordblinde elever. Ny Staveraket består af et kortlægningsmateriale, som nemt giver overblik over, hvor eleven befinder sig i staveudviklingen. Materialet består også af en lang række øvehæfter, som gør det muligt at sætte ind med opgaver netop dér, hvor den enkelte elev er nået til i sin staveudvikling. Indhold Lydfølgeregler 2 er det femte øvehæfte i serien, og dækker de midterste områder i staveudviklingens tredje fase. Øvehæftet kræver lærerstøtte, da læreren gerne må læse højt, forklare opgaver og billeder. Ny Staveraket bygger på nyeste staveforskning og en fasemodel, som findes i lærervejledningen.
Detaljer
Serie
Forlag
Alinea
Udgave
1
ISBN
9788723540447
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
40
Udgivelsesdato
01-03-2020
Format
Hæftet
Varenr.
2579155
EAN nr.
9788723540447
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
6
Bredde (mm)
200
Længde (mm)
252
Vægt (g)
132
Bogens kategorier
Klik på en kategori for at se lignende bøgerAnmeldelser af Ny Staveraket, Fase 3, Lydfølgeregler 2
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"Opgaverne er relevante, systematiske og lette at forstå"
67/100folkeskolen.dk