Det ved vi om - Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb
0.0
( 0 )
Dansk
I denne publikation sætter Thomas Nordahl fokus på, at det er lærerens ansvar at lede klasser og undervisningsforløb på en hensigtsmæssig måde, som giver eleverne et godt læringsudbytte. Lærere, som f...
Forlagsbeskrivelse af Det ved vi om - Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb af Thomas Nordahl
I denne publikation sætter Thomas Nordahl fokus på, at det er lærerens ansvar at lede klasser og undervisningsforløb på en hensigtsmæssig måde, som giver eleverne et godt læringsudbytte. Lærere, som formår dette, fremstår som tydelige voksne, der samtidig er interesserede i og har et nært og godt forhold til eleverne, så de oplever at blive holdt af og anerkendt. Sådanne lærere motiverer eleverne til en arbejdsindsats, holder ro og skaber forudsigelighed i undervisningen, er engagerede og støttende for eleverne, og der er for eleverne ingen tvivl om, hvem der har ansvar eller bestemmer.
Detaljer
Forlag
Dafolo A/S
ISBN
9788771602029
Sprog
Dansk
Originaltitel
Det ved vi om - Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb
Udgivelsesdato
05-08-2011
Format
E-bog
E-bog format
REFLOWABLE
Filtype
Epub
DRM beskyttelse
AdobeDRM
Datamængde
458 KB
Varenr.
2339530
EAN nr.
9788771602029
Varegruppe
Oprettet fra inventtable
Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger
Anmeldelser Det ved vi om - Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb
Brugernes anmeldelser
Andre fandt også inspiration i
Flere produkter, som fanger nysgerrigheden hos andre kunder
